Clica sobre la imatge per veure l’àlbum de fotografies
Els primers dies d’escola
Category Archives: Activitats d’aula
Comptem i juguem
El dia ens ofereix diferents oportunitats per tal de comptar, agrupar, classificar… L’estona de la rotllana, el treball del grup, l’esmorzar, el pati, el joc i els espais afavoreixen que els infants aprenguin de manera significativa i global.
Podem veure quants som? Què esmorzem? Com Construïm? Quantes potes té la Vella i quantes li’n queden…?
Si voleu veure totes les fotografies, cliqueu sobre la imatge
Padrins i fillols
Els nens i nenes de l’ametller hem gaudit de la visita dels nostres padrins de 4rt. En motiu de la diada de Sant Jordi els nostres padrins han vingut molt il·lusionats a explicar-nos un conte. Hem buscat un espai còmode per poder escoltar el conte amb tranquil·litat. Finalment ens hem trobat tots a l’aula i hem compartit les nostres experiències.
Si voleu veure totes les fotografies, cliqueu sobre la imatge
Fem mapes
Sobre un paper gran parlem entre nosaltres del que volem dibuixar i arribem a l’acord de voler fer un mapa. Així doncs, dibuixem casa nostra, els camins per anar a casa dels amics i amigues, el parc de prop de casa…
Un altre dia volem fer un mapa però amb altres materials. Agafem les fustes del joc del Kappla i l’arc de Sant Martí i muntem els edificis, ponts… Després establim les connexions fent carreteres, camins… amb guix. També pintem el mar, el bosc… I per últim, afegim les persones, els animals i els vehicles.
Si voleu veure l’àlbum de fotos, cliqueu sobre la imatge
Escrivim
Escrivim, escrivim i escrivim… com a necessitat per voler comunicar alguna cosa a algú, per no oblidar-nos d’alguna cosa important, per classificar, perquè ens agrada… i ho fem com a necessitat o bé per plaer. Així doncs, elaborem llistes de tot tipus, fem cartells, retolem, confeccionem llibres, fem cartes, anotacions en el calendari de la classe, escrivim la data i tot allò que ens interessi.
Si voleu veure l’àlbum de fotos, cliqueu sobre la imatge
Plàstica amb xocolata
EXPERIMENTEM AMB LA XOCOLATA
Avui hem convertit el pati en un obrador de pastisseria, primer a la rotllana hem parlat de la xocolata i hem barrejat xocolata en pols i aigua… Junts hem cantat la cançó de “la xocolata estava molt calenta, de tant calenta el dit em vaig cremar, sabeu perquè, sabeu perquè, sabeu perquè em vaig cremar? sabeu perquè, sabeu perquè, sabeu perquè em vaig cremar?, perquèèèè? …..”
Després davant d’una mica de xocolata desfeta hem començat a experimentar, primer amb un dit, després amb dos i finalment amb tota la mà… hem fet camins, un sol, el nostre nom… hem descobert la xocolata en un altre format.
L’experiència ha despertat els sentits, com el tacte, la vista, el gust i l’olfacte. En moltes ocasions la mà ha anat a parar a la boca.
Finalment a la rotllana hem explicat el conte “La Marta i la xocolata”.
Feu clic a la imatge per accedir a l’àlbum de fotos
La lectura des de l’afecte i l’emoció
És recomanable convertir la lectura en un acte quotidià; per això cada dia dediquem una estona a llegir un conte. Junts compartim moments agradables al voltant de la lectura.
Expliquem contes de la biblioteca de l’aula, contes de mandarines, contes clàssics, contes que els infants porten de casa, contes que els padrins de l’escola s’han inventat o una història que algun company del grup de grans ens ha preparat amb molta il·lusió.
Cada dia després del pati, a l’aula destinem una estona per compartir contes, històries, llegendes, còmics, poesia… ens agrada molt i la gaudim plegats.
Clica la imatge per veure l’àlbum de fotografies
Juguem a fer teatre: la cavalcada de Reis
Hem parlat de les festes de Nadal i de Reis i després, per grups, hem fet la representació de la cavalcada. Els nens i les nenes han interioritzat cadascú el seu paper i han tret totes les seves emocions.
Cliqueu la imatge per anar a l’àlbum de fotografies